ACTIVIDADES DEL 27 AL 8 DE MAYO

             GRADO ONCE

DOCENTE: FABIO DIAZ IBARRA
ZONA: ARTISTICA		ASIGNATURA: ARTES	I.H.S.: 2 HORAS SEMANALES
enlatar:	ONCE
DESEMPEÑOS:	Realiza un recorrido por el inventario de convocatorias locales, distritales y estatales
TEMÁTICAS ASOCIADAS:	Emprendimiento cultural (Gestió)
Deberá visitar las páginas de la alcaldía local de Bosa, la de idartes y la del ministerio de cultura en busca de las convocatorias hasta llegar a la formulación del proyecto dentro del perfil a fin, es decir si se es o se pretende ser músico buscar la respectiva convocatoria en música y llegar hasta la formulación del proyecto comenzando por la inscripción en las tres plataformas
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS O WEBGRAFÍA
deberán inspeccionar en google academic los temas de manera que también aprender a deambular por las páginas y los artículos especializados con la búsqueda especifica del tema propuesto a desarrollar  bosa.gov.co> información general www.idartes.gov.co Convocatorias - Ministerio de Cultura www.mincultura.gov.co › convocatorias › Paginas
ACCIONES DE EVALUACIÓN
La realización de por lo menos tres convocatorias, una en cada respectivo ente territorial, es decir una del ambito local, otra del ambito distrital y otra del ambiento nacional que le sea a fín a su perfil o inclinación vocacional artistica.
OBSERVACIONES GENERALES
Aplicar las actividades dentro de los horarios establecidos institucionalmente de manera que no se sature al estudiante  con actividades que superen la intensidad horaria. Se pretende instaurar un canal directo para poder orientar las actividades en tiempo real o mediante videos tutorials que estaran colgados en mi canal de youtube fabio diaz Ibarra. Complementar la acción con el apoyo de la pagina www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com y con el messenger dee facebook, además del correo personal de fabiodiazibarra@yahoo.es medio por el cual Tambien estare recibiendo los trabajos

 

GRADO DÉCIMO

DOCENTE: FABIO DIAZ IBARRA
ÁREA: ARTÍSTICA		ASIGNATURA: ARTES	I.H.S.: 2 HORAS SEMANALES
GRADO:	DÉCIMO
DESEMPEÑOS:	Tolouse Lautrec el eslabón entre la publicidad y el arte
TEMÁTICAS ASOCIADAS:	El impresionismo, el industrialism (la cámara fotografica)
ACTIVIDADES PROPUESTAS
El arte ha sido un instrumento de comunicación como esncia cultural de los pueblos, pero… en dónde esta ha dejado de ser arte para convertirse en publicida y ha sido utilizado exclusivamente para esparcir propaganda. 1.       Averiguar en que consiste la propaganda y cual ha sido sutrascendencia en la Sociedad 2.       Observa el video de youtube sobre tolouse Lautrec. Realiza un analisis del impacto e influencia de Tolouse Lautrec en el video  que estará colgado en la página del profesor y realizará el siguiente análisis: a.       Quien es Toulouse Lautrec b.       Cuál es su trascendencia y porque se tomó como referente de este tema. c.       cual fue el aporte que realizó este pintor a las artes graficas d.       donde trabajaba él f.       porqué Paris fue el centro del desarrollo   artístico g.      como se constituyo en el eslabón entre lo publicitario y lo artístico 3.    Elige una obra de Tolouse loutrec  donde mezcle lo publicitario con lo artístico aplicando el método de la cuadricula
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS O WEBGRAFÍA
Deberan inspeccionar en google academic los temas de manera que también aprender a deamabular por las paginas y los articulos especializados con la busqueda espécifica del tema propuesto a desarrollar. 1.       La propaganda  https://es.wikipedia.org/wiki/Propaganda 2.       “Toulouse-Lautrec y el espíritu de Montmartre” CaixaForum ... Samantha Beltrán 1001https://www.youtube.com › watch
ACCIONES DE EVALUACIÓN
1.       El análisis de la propaganda, minimo una pagina 2.       Resolver el cuestionario 3.       Elaborar la copia de la obra de Tolouse Lautrec
OBSERVACIONES GENERALES
Aplicar las actividades dentro de los horarios establecidos institucionalmente de manera que no se sature al estudiante  con actividades que superen la intensidad horaria. Se pretende instaurar un canal directo para poder orientar las actividades en tiempo real o mediante videos tutorials que estaran colgados en mi canal de youtube fabio diaz Ibarra. Complementar la acción con el apoyo de la pagina www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com y con el messenger dee facebook, además del correo personal de fabiodiazibarra@yahoo.es medio por el cual Tambien estare recibiendo los trabajos

GRADO OCTAVO 

DOCENTE: FABIO DIAZ IBARRA
ÁREA: ARTÍSTICA		ASIGNATURA: ARTES	I.H.S.: 2 HORAS SEMANALES
GRADO:	OCTAVO
DESEMPEÑOS:	PLANEACION
TEMÁTICAS ASOCIADAS:	EMPRENDIMIENTO
LOS ENTREGABLES DESEMPEÑOS A REALIZAR FUENTES BIBLIOGRÁFICAS O WEBGRAFÍA www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com.co canal de youtube fabiodiaz Ibarra classroom whatsAPP 3142972538
ACCIONES DE EVALUACIÓN
La transcripción de la planeación en el cuaderno para el manejo del cronograma y de los terminus a evaluar
OBSERVACIONES GENERALES
Aplicar las actividades dentro de los horarios establecidos institucionalmente de manera que no se sature al estudiante  con actividades que superen la intensidad horaria. Se pretende instaurar un canal directo para poder orientar las actividades en tiempo real o mediante videos tutorials que estaran colgados en mi canal de youtube fabio diaz Ibarra. Complementar la acción con el apoyo de la pagina www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com y con el messenger dee facebook, además del correo personal de fabiodiazibarra@yahoo.es medio por el cual Tambien estare recibiendo los trabajos

GRADO SEPTIMO 

DOCENTE: FABIO DIAZ IBARRA
ÁREA: ARTÍSTICA		ASIGNATURA: ARTES	I.H.S.: 2 HORAS SEMANALES
GRADO:	SÉPTIMO LOS IMPRESIONISTAS
DESEMPEÑOS:	PLANEACION
TEMÁTICAS ASOCIADAS:	EMPRENDIMIENTO
1.         Consultará un video sobre los impresionistas que estará colgado en la página del profesor; luego procederá a elegir una obra y realizar una aproximación a la obra elegida, en tempera
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS O WEBGRAFÍA https://www.youtube.com/watch?v=VmvV7agSFGk Impresionismo | Clases de artes para niños | Capicúa www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com.co canal de youtube fabiodiaz Ibarra classroom whatsAPP 3142972538
ACCIONES DE EVALUACIÓN
1.Un resumén de lo aprendido a traves del video  2. la realización de una obra imprsesionista de Monet
OBSERVACIONES GENERALES
Aplicar las actividades dentro de los horarios establecidos institucionalmente de manera que no se sature al estudiante  con actividades que superen la intensidad horaria. Se pretende instaurar un canal directo para poder orientar las actividades en tiempo real o mediante videos tutorials que estaran colgados en mi canal de youtube fabio diaz Ibarra. Complementar la acción con el apoyo de la pagina www.hazdeluzsoyyserecirculocromatico.blogspot.com y con el messenger dee facebook, además del correo personal de fabiodiazibarra@yahoo.es medio por el cual Tambien estare recibiendo los trabajos